Звіт 

про проходження педагогічної практики

студентки 5 курсу групи УА

Полькової Поліни Михайливни

практику проходила у 5-Б, 8-Б класі СШ №45
з 31.11 по 02.12.2011р.
Груповий керівник Надточій В. В.
Керівник від бази практики Овсієнко Н. А.


1. Кількісні результати педагогічної практики.


Відвідано 6 уроків учителів (з них 2 мови, 4 літератури)
Відвідано 6 уроків практикантів ( з них 5 мови, 1 літератури)
Проведено 11 уроків (з них 7 мови, 4 літератури)
Відвідано 3 позакласних заходів
Підготовлено 1 позакласний захід


   2. Зміст та характеристика навчально-виховної роботи студента під час практики.
Під час проходження практики мною був підготовлений 1 позакласний захід на тему "Про дружбу і товаришування". Таким чином я намагалася розширити поняття дружби і товаришування, виховувати в учнів звичку уважно ставитися до товаришів, вміння бачити хиби у своїй поведінці і виправляти їх.

Також я відвідала уроки української мови та літератури, проведені вчителем та студентами-практикантами. Провела уроки української мови і літератури. Все було виконано в необхідному обсязі.



  3. Найтиповіші помилки, найбільші  труднощі у навчально-виховній роботі

Під час проходження практики я зіткнулася з такими труднощами як складність добору потрібних і доречних вправ для сприйняття і засвоєння нового матеріалу, також зрозуміла важливість пояснення незнайомих слів одразу ж, а також виправлення учнівських помилок миттєво, бо якщо цього не зробити одразу потім виникають ще більші складності з розумінням і поясненням.


 4.Особисті досягнення. Методичні творчі знахідки , відкриття, нестандартні рішення.
Під час проходження практики вже по справжньому відчула відповідальність яка покладається на вчителів, відчула радість від того моменту коли розумієш що діти дійсно засвоюють матеріал і можуть користуватися поданими тобою знаннями. Також зрозуміла що можу утримувати увагу учнів, підтримувати належну дисципліну в класі, що учням цікаво на моїх уроках. Навчилась організовувати роботу класу, використовувати різні методи, прийоми та форми роботи. Викладати уроки згідно з програмою та календарним плануванням.  



 5.Виконання індивідуального завдання з методики викладання мови (тема, реалізація, результати). 

Я виконали всі запропоновані  загальні завдання. Робота з ними призвела до підвищення наших результатів, здобуття досвіду. 

 6. Загальні висновки. Чого навчилися на практиці, які виявили прогалини.

Під час практики я навчилася проводити уроки, стояти перед аудиторією, спілкуватись з учнями, заінтересовувати та утримувати їх увагу, знаходити, вибирати й систематизувати потрібний матеріал для підготовки уроку. Я відчула себе справжньою вчителькою. Побачила, що  на справді вмію добре, а над чим треба ще працювати.


 7. Пропозиції щодо теоретичної і практичної підготовки в університеті організації та проведення практики

Пропозицій ніяких немає. Мені все сподобалось.